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sábado, 7 de marzo de 2026

Participación y organización social.

Con los chicos y las chicas de 7°, junto a sus profes Pau y Susi, compartimos un espacio de lectura y reflexión para mantener presente nuestra historia. A través de distintos fragmentos, profundizamos en los conceptos y actores clave de la última dictadura cívico-militar, recordando con muchísimo respeto y admiración la lucha de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo.




Los medios de comunicación en la última dictadura civico-militar.

Junto a los chicos y las chicas de 6° nos propusimos un desafío importante: analizar y reflexionar sobre el rol de los medios de comunicación entre 1976 y 1983. Fue un espacio de debate muy profundo que compartimos con sus profes, Lau y Maisa, donde pudimos pensar juntos nuestra historia.



Biografías.

Con los chicos de 4° y 5° estuvimos recorriendo la vida de dos grandes de nuestra cultura. En cuarto grado trabajamos sobre la biografía de Osvaldo Soriano, mientras que en quinto nos sumergimos en la historia de Carlos Alberto García Moreno, nuestro querido Charly García.






El esqueleto de la biblioteca.

Compartimos una lectura muy especial con los chicos y las chicas de 3°: nos sumergimos en 'El esqueleto de la biblioteca', de Silvia Schujer. Fue un momento de mucha imaginación que disfrutamos junto a sus profes, Luz y Vivi.



El hombrecito verde y su pájaro.

Les contamos que estuvimos leyendo 'El hombrecito verde', de Laura Devetach, con los chicos de 2° grado. Fue un momento compartido muy lindo junto a sus profes, Lau y Vale, donde exploramos juntos esta historia tan especial.




lunes, 24 de marzo de 2025

24M - Memoria, verdad y justicia

24M dia nacional de la memoria por la verdad y la justicia

 Para conmemorar un nuevo 24 de marzo, 7° grado trabajó sobre la censura de libros infantiles durante la dictadura cívico-militar para reflexionar sobre cómo puede afectar a una sociedad no tener acceso a parte de su cultura escrita. Se pusieron en debate distintas ideas e interpretaciones a partir de la lectura de algunos de los cuentos prohibidos en la época con la misión de buscar reflexionar sobre este tema. 

7B-"La línea" de Beatriz Dourmec y Ayax Barnes
Como producto final, el grado reescribió fragmentos del cuento  para elaborar libros acordeones que estuvieron expuestos durante el acto.


7A-"El pueblo que no quería ser gris" de Beatriz Dourmec y Ayax Barnes
Como producto final, el grado elaboró carteles con momentos "grises" de nuestra historia y sus contrapartes democráticas basadas en la Constitución Nacional.